记者：您认为，作为一个设计师，应该具备哪些基本素质？

　　高：设计，无论是建筑设计、室内设计还是园林景观设计，设计的最终目的都是为人创造一个工作的、休闲的、生活的环境。室内设计则是在一个室内空间里面满足人们的需求。

　　首先，设计师应该有一种社会责任，作品，不仅仅只是为了使自己满意，更重要的是要让使用这个空间的人感觉到舒适。个人的生活习惯是不一样的，空间各个区域的功能也是不一样的，要满足个人的个性化的需求。

　　第二，专业性。设计师是专业的，懂得很多设计规范。而业主往往并不懂得规范，设计师应该在设计上体现规范，规范是专业的表现。比如说公共空间里消防的规范，餐饮店里面卫生的规范，必须跟业主说明。

　　第三，业主的审美观点和设计师是不同的，设计师应该引导业主审美，但是不能把自己的审美强加到业主身上。如果是公共空间的设计，不仅仅要满足业主的审美，同时还要满足公众的审美。设计师绝大部分情况下是在为他人设计，不仅仅是为了满足自己高雅的审美需要，更是要满足他人的需求的。

　　我们设计是在做什么，我们的目的是什么，这个问题很简单，但是有些人却把他搞的很复杂。我们的作品不仅仅是自己，更是为社会服务的，这是一个社会责任的问题，不仅仅是满足他人，而且要引导他人。

　　必备的专业素养

　　并不是说人人都能当设计师的，设计师有其必备的专业素质。

　　第一，建筑学方面的知识。就拿室内设计来说，是在一个已有的空间里面进行的。首先，我们要了解房子的规范，我们要熟悉他的消防、卫生等等规范。

　　第二，要清楚地了解其结构。房子由墙到梁等等是如何构造的，我们改造空间时不能破坏房子的基本构造。缺一不可。

　　第三，除了满足空间的实用功能外，还要满足审美的需要，也就是说设计师要懂得美学的知识。

　　第四，现在的建筑技术越来越高，建构过程包含了很多新技术。现在建筑上的技术越来越高，能满足人类的各种需求，如恒温恶、恒湿等等，对基础技术要了解。设计一个高端的别墅，设计师往往应该先考虑这些技术性的问题，再考虑功能性，美观等等。

　　要做好一个设计师，还有一个更重要的是要对专业非常热爱。设计肯定是有报酬的商业活动，但是不应该把报酬作为最终目的。好的作品是经过不断的雕琢、不厌其烦的修改才能最终成型的，而这种过程往往是没有报酬的。好的设计师首先应该热爱这一行，热爱才能有责任感，把自己的作品当成一种荣誉。如果我设计到比较糟糕的东西，就会非常难受。

　　记者：评价作品的有没有一个标准，我们如何来评判作品的优劣？

　　高：评价一个作品的好坏首先要看评价标准。常规是从功能、美观、安全、经济等方面来评价的。但是评标方面，经济看不出来。一般评委是看图面效果，但是我觉得更应该看平面，平面可以看的出他的结构，布局等。

　　第二，好的作品首先要满足用的舒服。不同的作品有不同的评价标准。住宅来说更多的是实用的功能，用的舒服。公共标志类的更注重其形式。不同的建筑里面要求是不一样的，评判的标准是不一样的。

　　第三，设计的好坏不应该只是看结果，而是看设计师在设计过程中分析问题，解决问题的能力如何。很多设计师能力很强，但是却没有做很大的项目。他们在做小的项目时解决问题的能力非常强，一旦有机会设计大的项目时就会一鸣惊人的。

　　在解决南京火车站改造时所花的心思甚至没得别的大

　　审美标准

　　有三个审美标准，第一，设计师的审美标准；第二，业主的审美标准；对于公共场所还有第三，公众的审美标准。

　　记者：能谈谈您的从业经历吗，您个人是如何走上设计这条道路的？

　　高：我本身与个人的专业背景有关系，我中学时爱好画画，后来因为喜欢画画，喜欢上了建筑学，当时学校教学，希望做建筑美术，因此正式学了美术学的知识，这是在70年代末，当时有一个老先生，说咱们具有相同的专业背景，以后你最好最室内设计。我一直也想把二者结合起来，也意识到这个专业需要这两方面知识的结合。

　　80年代开始做装潢，后来一边教建筑设计一边教美术，也参加社会实践，这么多年来，一直没有放弃社会实践，开始有人说我到社会上是不务正业，但我没有放在心上，我相信社会会给我个评判，我一直认真在做。90年代做了大量的实践笔记，这对我个人的设计论文很有帮助，目前我已经有20多本书籍出版，我觉得我的书是先从微观到宏观，这是我做学问的方法，一般是先从红宏观到微观，我用20年的时间把这个行业摸了一遍。

　　因此我发现了这个行业的很多问题，我是通过实践基础上来证明我的观点的，而不是理论上的之上谈兵。

　　比如，节点，我是从构造这个微观的东西出发来解释的，我用微观来推导出红宏观。

　　记者：在您的众多作品中，印象最深的作品是哪几个呢？

　　高：这辈子做过一些不如意的作品，一直出现在我的脑子里，心痛。这并不是因为自己设计的欠缺，二是一种外在的客观因素造成的。比如之前接触过一个古建筑，因为是中途接手，在建筑本身没有做好的情况下，感到很难过。

　　作为设计师最大的体会，一要善于吸纳不同的意见，二 必须坚持自己的意见，我失败工程最大的体会就是没有坚持自己的意见。

　　记者：您觉得在设计遇到的最大的困难是什么？

　　高：最大的障碍是人的障碍，就是沟通。跟业主的共同，与其他相互配合工种的对接。

　　记者：在教学中您是如何推广设计理念的？

　　高：当前的设计教育存在很大的问题，过去不提倡教师参与社会实践，这是不正确的，国外大多的院校教师都是从社会上聘请的，一个做设计教师如何不参加社会实践的话，他就不可能了解最新的设计咨询，书本的知识的固化的，很多都是历史的东西，

　　现实是很多的设计材料每个季度都在变化，怎么能把书本的东西传授呢

　　我每年的课程都会调整，上下半年是不一样的，设计教师必须参与社会的实践。另外要求学生做的的设计类的作业要与真实的工程挂钩。一是教师带给学生的信息，还有学生所做的练习，

　　设计类的学校应多提倡包豪斯的教学模式，多增加实践类的课程。如果不付诸于实施，再好的理论也没有用的。

来源：南京楼事